2 lelaki dipenjara 15 tahun, sebat kerana rogol gadis bawah umur – Bernama

2 lelaki dipenjara 15 tahun, sebat kerana rogol gadis bawah umur
2012/06/11

KUALA LUMPUR: Dua lelaki masing-masing dihukum penjara 15 tahun dan empat sebatan oleh Mahkamah Sesyen Ampang selepas didapati bersalah merogol dua gadis bawah umur dengan mengumpan kad tambah nilai telefon bimbit atau wang sebagai upah untuk melakukan seks.

Hakim Rosziayanati Ahmad menjatuhkan hukuman itu terhadap Aidil Rashid, 38, dan Lee Kwong Mun, 36 yang menghadapi dua pertuduhan merogol gadis berumur 14 dan 13 tahun.
Bagaimanapun, mahkamah memerintahkan hukuman itu berjalan serentak bermula hari ini.
Rosziayanati turut membenarkan permohonan peguam Datuk Dr Radzuan Ibrahim yang mewakili Aidil dan P Selvaraj yang mewakili Lee untuk menangguhkan pelaksanaan hukuman itu sementara rayuan difailkan di Mahkamah Tinggi.

Bagaimanapun, mahkamah menaikkan wang jaminan kedua-dua tertuduh daripada RM16,000 kepada RM25,000 setiap seorang dengan seorang penjamin selain melaporkan diri ke balai polis berdekatan sebulan sekali dan pasport diserahkan kepada mahkamah.

Rosziayanati ketika menjatuhkan hukuman berkata, mahkamah mendapati pihak pendakwaan berjaya membuktikan kes melampaui keraguan yang munasabah di akhir kes pembelaan.

Dalam keputusannya, Rosziayanati berkata mahkamah menerima keterangan kedua-dua mangsa yang tidak bercanggah dan jelas serta meyakinkan mahkamah bahawa kedua-dua lelaki berkenaan merogol mereka.
“Keterangan mangsa adalah konsisten dan dipercayai, tiada sebab untuk mahkamah tidak mempercayai mereka,” katanya.

Rosziayanati berkata, dalam keterangan kedua-dua mangsa itu, mereka diberi imbuhan kad tambah nilai telefon bimbit atau wang untuk melakukan seks.

Aidil yang bekerja sebagai penghantar surat, didakwa merogol dua gadis bawah umur di sebuah bilik Pangsapuri Taman Industri Lembah Jaya di antara jam 3 petang dan 3.30 petang, pada April dan Jun 2010.

Sementara Lee pula didakwa merogol kedua-dua gadis itu, di antara jam 9 malam hingga 9.30 malam pada Ogos 2009 dan Mei 2010.

Kedua-dua lelaki itu didakwa mengikut Seksyen 376 (2)(d) Kanun Keseksaan yang membawa hukuman penjara sehingga 30 tahun dan sebat jika sabit kesalahan.

Pendakwaan dilakukan Timbalan Pendakwa Raya Nor Dalina Ali. – BERNAMA

MAJLIS PERASMIAN DAN MESYUARAT AGUNG YAYASAN GURU MALAYSIA BERHAD (YGMB) KALI KE 18

MAJLIS PERASMIAN DAN MESYUARAT AGUNG
YAYASAN GURU MALAYSIA BERHAD (YGMB) KALI KE 18
Tarikh : 23 Jun 2012 (Sabtu)
Masa : 8.30 pagi
Tempat : Selesa Beach Resort Port Dickson, Batu 5 Jalan Pantai Port Dickson, N.Sembilan

SEMUA AHLI YGMB DAN GURU-GURU DI JEMPUT HADIR

14,224 Calon Daftar Untuk Duduki SPM Ulangan 2012 – Bernama

14,224 Calon Daftar Untuk Duduki SPM Ulangan 2012
KUALA LUMPUR: Seramai 14,224 calon telah mendaftar untuk menduduki peperiksaan bertulis Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) Ulangan 2012 yang akan diadakan pada Selasa dan Rabu ini.

Menurut kenyataan Lembaga Peperiksaan, Kementerian Pelajaran Malaysia, daripada jumlah itu, 7,389 calon telah mendaftar untuk mengambil mata pelajaran Bahasa Melayu (kod kertas 1103) dan 3,909 lagi mendaftar untuk mata pelajaran Matematik (kod kertas 1449).

“Bilangan calon yang mendaftar untuk menduduki kedua-dua mata pelajaran ialah seramai 2,926 orang. Sebanyak 239 pusat peperiksaan akan dibuka untuk peperiksaan ini di seluruh negara,” kata kenyataan itu.

Lembaga Peperiksaan mengingatkan semua calon agar merujuk kepada Jadual Waktu Peperiksaan untuk maklumat mengenai masa, arahan dan amaran yang perlu dipatuhi semasa peperiksaan berlangsung.

Calon juga diingatkan supaya membawa kad pengenalan masing-masing ke pusat peperiksaan bagi memastikan pengurusan dan pengendalian peperiksaan berjalan lancar. – BERNAMA

Ajar anak cepat membaca – Sinar Harian

Ajar anak cepat membaca
NOOR AINULYAKIN MOHAMAD ISHAK
11 Jun 2012

Uthayakumari menunjukkan teknik pembelajaran yang menyeronokkan untuk
menarik minat anak
Pemilihan buku yang betul membantu anak cepat membaca
Mengetahui ada antara anak rakan yang boleh membaca seawal usia dua tahun pasti membuatkan ibu bapa tertanya-tanya bagaimana ia boleh dilakukan.

Melihat sendiri kebolehan kanak-kanak itu seolah-olah memberikan satu motivasi kepada ibu bapa lain untuk menjadikan anak masing-masing pandai membaca pada awal usia.

Pada masa sama tidak mengganggu rutin harian kanak-kanak ini untuk bermain sesuai dengan peringkat umurnya.

Pengurus Bahagian Glorier Malaysia, T Uthayakumari berkata, kebolehan anak kecil seusia dua tahun sudah pandai membaca adalah disebabkan inisiatif ibu bapa menggunakan teknik betul mengajar anak cepat membaca.

Menurutnya, berdasarkan pengalaman selama tujuh tahun dalam syarikat menyediakan bahan bacaan dan pendidikan yang menguji minda anak banyak beri maklumat kepadanya bagaimana bahan bacaan dapat bantu anak kecil cepat membaca.

“Sebenarnya otak anak berkembang sejak di dalam rahim. Justeru ibu bapa boleh memainkan lagu atau membacakan buku kepada bayi dalam kandungan kerana perkembangan otak ketika bayi lebih banyak menerima maklumat daripada usianya empat tahun dan ke atas.

“Oleh itu, ibu dan bapa perlu melakukan aktiviti membaca kisah atau muzik yang dapat merangsang otaknya. Apabila bayi dilahirkan, masih diteruskan aktiviti berkenaan walaupun kelihatan anak tidak faham,” katanya kepada penulis.

Walaupun kelihatan pelik, tetapi kata Uthayakumari, ia terbukti berkesan kerana walaupun kelihatan bayi tidak faham apa diperkatakan ibu bapanya tetapi sebenarnya otaknya dapat menangkap sebutan atau sebarang bunyi diberikan.

“Peranan ibu bapa sangat penting dalam menarik anak untuk membaca sama ada dengan bahan bacaan atau teknik digunakan mestilah menarik dan ceria.

“Yang penting jangan paksa anak untuk membaca jika anak tidak mahu. Jadikan aktiviti membaca sesuatu yang menyeronokkan yang sendirinya anak tertarik untuk membaca,” katanya

Bacaan interaktif

Ibu kepada empat anak berkata, pemilihan bahan bacaan untuk bayi perlulah sesuai dengan peringkat umur bayi. Jika pemilihan itu salah, maka ini tidak akan membantu anak untuk faham dengan bahan bacaan itu.

“Glorier menyediakan pelbagai koleksi pembelajaran yang interaktif khas untuk anak seawal usia bayi hingga dewasa yang sememangnya membantu anak untuk cepat membaca.

“Bahan bacaan yang diselitkan permainan menguji minda memberikan kelebihan kepada ibu bapa untuk mengajar anak membaca atau memahami maklumat dengan cepat,” katanya.

Kaedah untuk memudahkan anak faham dan ingat kata Uthayakumari, menunjukkan objek terlebih dahulu kemudian sebut barulah dieja.

“Kesibukan bukanlah penghalang kepada ibu bapa untuk meluangkan masa bersama anak untuk membaca sekurangnya 10 hingga 15 minit sehari tidak kira pada waktu pagi ataupun sebelum tidur.

“Apa yang penting, ibu bapa jangan terlalu mengongkong anak untuk membaca sehingga waktu bermainnya berkurang.

Ini mungkin mendatangkan kebosanan kepada anak,” katanya.

Sekiranya aktiviti ini dilakukan berterusan dengan kaedah yang betul, ia akan menjadi aktiviti rutin anak kerana minatnya terhadap buku mula berputik.

“Biarkan anak bermain kerana itu dunianya dan dalam masa sama membaca tetap di hatinya. Jika seimbang fizikal dan mentalnya barulah boleh menghasilkan anak cemerlang dan bijak.

“Sekiranya daripada kecil tidak biasa mendedahkan bahan bacaan kepada anak, boleh jadi apabila dewasa anak akan menjadi seorang yang malas untuk membaca,” katanya.

Tuntut ilmu

Sejak mengetahui teknik mengajar anak dengan bahan bacaan tersebut, menjadikan dirinya memilih untuk mengajar anaknya sejak awal dan kesannya dapat dilihat beberapa bulan selepas itu.

“Persoalan yang sering mengganggu fi kiran ibu bapa yang berpendapat membaca di usia awal kanak-kanak boleh menyebabkan rabun sebenarnya tidak betul.

“Rabun bukanlah berpunca daripada banyak membaca buku tetapi banyak menghadap komputer atau televisyen di mana situasi itu boleh dilihat kini dengan pelbagai gajet pelbagai guna yang disukai kanak-kanak,” katanya.

Satu lagi pesanannya kepada ibu bapa adalah jangan memarahi anak sekiranya banyak bertanya apa yang dilihatnya.

“Jangan marah sekiranya anak banyak bertanya, jika dimarahi selalu, anak akan jadi pendiam dan pabila dewasa menjadikannya malas untuk bertanya.

“Lagi satu, tidak salah sekiranya berkorban duit untuk pendidikan anak dan menjamin masa depannya cerah asalkan tidak tergolong dalam lingkungan murid tidak pandai membaca, menulis dan mengira seperti yang dilaporkan media sebelum ini,” katanya.

Untuk memupuk minat membaca berterusan, sepatutnya di setiap rumah perlu disediakan perpustakaan mini yang mengumpulkan bahan bacaan berguna untuk perkembangan minda seisi keluarga.

“Jika di rumah, anak selalu didedahkan dengan perpustakaan. Justeru di sekolah, anak akan rajin mengunjunginya untuk mencari maklumat atau mengulang kaji pelajaran,” katanya

Berjudi Di Kalangan Remaja Semakin Popular Dengan Peningkatan Kasino Di Internet – mStar

Berjudi Di Kalangan Remaja Semakin Popular Dengan Peningkatan Kasino Di Internet
Oleh YUEN MEIKENG

PETALING JAYA: Golongan yang berjudi kini terdiri daripada golongan yang lebih muda dengan jumlah mereka yang mencuba nasib berjudi di internet semakin meningkat.

Selain perjudian di kasino dalam talian, terdapat juga penjudi muda serendah usia 13 yang bertaruh keputusan perlawanan bola sepak di sekolah.

Presiden Pusat Pemulihan Penjudi Malaysia, David Chiang berkata golongan muda yang berjudi menunjukkan ‘trend’ membimbangkan, dengan sebahagian daripadanya sudah menjadikannya sebagai tabiat ketika berumur 15.

“Remaja biasanya berjudi melalui internet kerana ia tidak dikawal selia. Mereka jelas akan dihalang berjudi di kasino kerana umur mereka. Jadi mereka berpaling kepada kasino dalam talian,” katanya.

Chiang berkata remaja juga boleh menipu ibu bapa mereka yang percaya mereka melayari internet walaupun sebenarnya mereka berjudi dalam talian.

“Ibu bapa akan mudah percaya kepada mereka kerana internet adalah sebahagian besar daripada gaya hidup remaja hari ini,” katanya,

Chiang berkata, golongan muda dapat berjudi di kasino dalam talian kerana mereka boleh meminjam kredit daripada broker dalam talian, yang menawarkan perkhidmatan mereka di laman web.

“Jika penjudi remaja kehilangan kredit, broker akan membayar dahulu kepada kasino dalam talian dengan kad kredit. Remaja itu perlu membayar balik kepada broker dalam bentuk wang tunai,” katanya, sambil menambah selain pertaruhan permainan seperti ‘roulette’ dan ‘poker’, penjudi muda juga gemar dengan pertaruhan sukan, terutama bola sepak.

“Setahu saya penjudi paling muda yang mempunyai tabiat ini berusia 15 tahun. Penjudi ini sebenarnya ketagih berjudi tetapi mereka tidak sedar,” katanya.

Chiang berkata ketika masalah perjudian remaja semakin meluas di seluruh negara, satu lagi trend yang membimbangkan ialah kanak-kanak sekolah yang meminjam wang daripada Ah Long untuk membayar hutang perjudian mereka.

“Beberapa Ah Long tahu ibu bapa remaja mampu membayar hutang anak mereka dan tidak teragak-agak menggalakkan remaja membuat pinjaman,” kata Chiang.

Beliau berkata golongan muda terjebak dengan perjudian kerana ramai daripada mereka mahukan cara yang pantas untuk mendapatkan wang bagi membeli telefon bimbit, komputer dan barangan berjenama.

Ketua Biro Pengaduan Awam MCA Datuk Seri Michael Chong berkata beliau telah menerima enam kes masalah perjudian yang melibatkan mereka yang berusia antara 16 dan 18 tahun, berjumlah RM200, 000 setakat tahun ini.

“Ini dianggap peningkatan kerana tahun lepas saya menerima kurang daripada 10 kes. Saya telah mendapat enam dan jumlah ini hanya pada bulan Jun, “katanya.

Chong berkata beliau percaya hanya sebahagian kecil kes-kes seperti ini yang mendapat perhatian, sambil menambah belia telah bertemu remaja yang berada dalam masalah serius dan perlukan bantuan.

“Terdapat banyak di luar sana yang memilih untuk tidak mendapatkan bantuan,” katanya.

Kira-kira 80 peratus kes-kes perjudian melibatkan kaum Cina, dengan baki 20 peratus bagi kaum-kaum lain, tambah beliau.

Simpan buku bank untuk kawalan – Sinar Harian

Simpan buku bank untuk kawalan
WARTAWAN SINAR HARIAN
11 Jun 2012
SHAH ALAM – Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) mengarahkan pihak sekolah menyimpan buku bank murid berkeperluan khas bagi tujuan kawalan.

Ketua Komunikasi Korporatnya, Pauzan Ab Majid berkata, tindakan dilakukan selaras pekeliling bilangan 1/2012 berkaitan Surat Pekeliling Ikhtisas Prosedur Pengurusan Elaun Murid Khas (EMK).

Menurutnya, ibu bapa hanya boleh mengeluarkan RM300 dalam tempoh dua bulan untuk perbelanjaan keperluan anak jagaan mereka.

“Penjaga boleh berbincang dan berjumpa dengan Penolong Kanan Pendidikan Khas atau Penyelaras Program Pendidikan Khas Integrasi (PPKI) bagi murid pendidikan khas.

“Bagi murid orang kurang upaya (OKU) di aliran perdana boleh berhubung dengan Penolong Kanan Hal Ehwal Murid (HEM) jika memerlukan pengeluaran melebihi daripada had pengeluaran ditetapkan,” katanya mengulas aduan ibu bapa pelajar pendidikan khas dari dua sekolah di USJ yang tidak berpuas hati berikutan pihak sekolah mengeluarkan arahan supaya buku akaun bank milik anak mereka perlu disimpan di sekolah.

Pauzan berkata, murid OKU yang bersekolah di sekolah kerajaan hanya boleh menerima satu bantuan kewangan dalam satu-satu masa, sama ada bantuan daripada Jabatan Kebajikan Masyarakat (JKM) atau EMK.

Pihaknya mencadangkan supaya penjaga berbincang terlebih dahulu dengan pihak sekolah dan mencari jalan penyelesaian terbaik demi persekolahan anak mereka.

Kesal menara dekat sekolah – Sinar Harian

Kesal menara dekat sekolah
WARTAWAN SINAR HARIAN
11 Jun 2012
IPOH – Pembinaan sebuah menara pemancar komunikasi dalam kawasan Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) Pinji dan berhampiran Taman Melor di sini, menimbulkan kebimbangan penduduk setempat kerana khuatir boleh menjejaskan tahap kesihatan mereka yang berada di persekitaran kawasan itu.

Penduduk mendakwa pemasangan menara setinggi 30 meter itu dipercayai dibina di dalam kawasan sekolah berkenaan sejak dua minggu lalu itu dan tidak dimaklumkan serta mendapatkan pandangan penduduk terlebih dulu.

Bagi menunjukkan rasa tidak puas hati terhadap pembinaan menara itu, penduduk berkumpul secara aman, bagi mendesak supaya menara itu dan dipindahkan ke tempat lain demi menjamin kesihatan penduduk. Seorang penduduk, Chiew Siew Fun, 50, yang tinggal kurang 100 meter dari menara tersebut meluahkan rasa bimbang kerana ia dibina terlalu hampir dengan kediamannya.

Katanya, kerja pembinaan menara itu bermula sejak dua minggu lalu dan dilihat seperti sudah siap untuk beroperasi sepenuhnya dalam masa terdekat. “Kami minta menara ini dipindahkan kerana tidak tahu mengenai perancangan dan pembinaannya. Dalam pada itu, kami difahamkan pembinaan menara itu untuk kemudahan internet bagi kegunaan sekolah tersebut.

“Bagaimanapun, perkhidmatan jalur lebar tanpa wayar (WiFi) yang sedia ada di sekitar kawasan ini mampu membantu pelajar sekolah untuk mendapatkan pencapaian internet dengan mudah tanpa bantuan menara itu. “Bukan semua murid mampu menggunakan internet di rumah jadi kenapa perlu membahayakan penduduk dan pelajar sekolah dengan membina menara ini.

“Penggunaan WiFi untuk melayari internet sudah cukup memadai sekarang ini,” katanya yang 16 tahun menetap di Taman Melor. Sementara itu, Adun Pasir Pinji, Thomas Su Keong Siong berkata, pihaknya difahamkan pembinaan menara itu untuk kemudahan internet 1BestariNet dalam proses pengajaran dan pembelajaran.

Namun, beliau mempersoalkan kenapa lokasi pembinaan menara itu yang terletak terlalu hampir dengan kawasan rumah dan sekolah kerana ia tidak memenuhi spesifikasi serta syarat yang ditetapkan. “Selain itu, saya turut mendapat aduan bahawa pendapat penduduk tidak diambil kira sebelum kelulusan diberikan pihak berkuasa tempatan (PBT) kepada syarikat telekomunikasi berkenaan,” katanya.

Dalam perkembangan sama, Keong Siong juga mendakwa tiada jaminan daripada syarikat berkenaan yang tidak akan menggunakan menara tersebut untuk tujuan komersial pada masa hadapan. “Justeru, kami akan menghantar memorandum bantahan ini berserta tandatangan penduduk kepada Datuk Bandar, Datuk Roshidi Hashim supaya pembinaan menara itu dipindahkan ke kawasan lebih sesuai,” katanya.

Mahasiswa dan peduli pendidikan – Sinar Harian

Mahasiswa dan peduli pendidikan
MOHAMMAD FAZRIL MOHD SALEH
11 Jun 2012
FALSAFAH Pendidikan Kebangsaan yang termaktub dalam Akta 550 – Akta Pendidikan 1996 dengan jelas menyatakan: “Pendidikan di Malaysia adalah usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmoni dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan”. Frasa ini jelas menunjukkan bahawa Malaysia mempunyai definisi pendidikan yang ditunjangi falsafah yang tersendiri dan termaktub secara rasmi dalam undang-undang negara.

Walau bagaimanapun, sistem dan pengamalan pendidikan nasional dilihat masih di takuk yang kurang memberangsangkan. Isu-isu berkaitan pendidikan, persekolahan, perguruan, keciciran pelajar dan prestasi yang memalukan mengikut piawaian antarabangsa dilihat sebagai sesuatu petanda kemerosotan dan masalah besar sistem pendidikan negara.

Dalam usaha mentransformasi sistem pendidikan negara, Kementerian Pendidikan kini mengambil inisiatif mengadakan dialog nasional pedidikan negara yang diadakan di seluruh negara bagi memungut suara dan pendapat rakyat Malaysia nerhubung isu pendidikan. Keprihatinan dan usaha Kementeroan Pelajaran ini wajar dipuji, namun mahasiswa dan pelajar tidak mahu perbincangan seluruh negara ini sekadar menjadi suatu sandiwara tanpa tindakan yang konkrit dan menguntungkan.

Mengambil peluang daripada inisiatif Kementerian Pelajaran ini, Persatuan Kebangsaan Pelajar Islam Malaysia (PKPIM) telah menganjurkan Diskusi Meja Bulat isu Halatuju Pendidikan Nasional dan Masa Depan Negara. Diskusi tidak hanya tertumpu kepada isu pendidikan melibatkan persekolahan malah menjangkau isu di Institut Pengajian Tinggi dan keseluruhan sistem berkaitan seperti ekonomi dan sistem sokongan sosial.

Diskusi Meja Bulat ini telah diadakan pada 10 Jun 2012 bertempat di Kolej Dar al-Hikmah, Sungai Ramal Dalam, Kajang Selangor.

Diskusi ini dihadiri oleh wakil-wakil Persatuan Pelajar Islam negeri-negeri seluruh Malaysia. Persatuan-persatun yang terlibat dalam diskusi ini ialah Persatuan Pelajar Islam Selangor (Pepias), Persatuan Pelajar Islam Wilayah Persekutuan (PPIWP), Kesatuan Pelajar Islam Perak (KPIP), Kesatuan Pelajar Islam Johor (KPIJ), Persatuan Pembimbing Pelajar Islam Pulau Pinang (PEMBIMBING), Ikatan Pelajar Islam Pahang (IKATAN), Persatuan Pelajar Islam Darul Aman, Kesatuan Pelajar Islam Terengganu, Persatuan Pelajar Islam Kelantan, Persatuan Pelajar Islam Melaka, Persatuan Pelajar Islam Negeri Sembilan dan Persatuan Kebajikan Pelajar Islam Sarawak.

Pelbagai dapatan dan cadangan diterima daripada para perwakilan meja bulat. Antara isu hangat yang dibincangkan ialah isu pendidikan Islam, tulisan jawi dan bahasa kebangsaan, pendidikan untuk golongan kurang upaya, pendidikan jasmani, pendidikan berteraskan prinsip Sembilan Kebijaksanaan, pendidikan guru, pengisian Latihan Dalam Perkhidmatan, bebanan subjek, peranan masyarakat, pengkomoditian ilmu, politisasi dalam institusi pendidikan dan lain-lain lagi.

Diskusi Meja Bulat ini diharap dapat membantu pihak Kementerian Pelajaran untuk menggubal sistem pendidikan sedia ada yang dilihat sedang tenat dan memerlukan transformasi segera.
Mohammad Fazril Mohd Saleh, Persatuan Kebangsaan Pelajar Islam Malaysia

KAJIAN SEMULA SISTEM PENDIDIKAN NEGARA: DIALOG NASIONAL PENDIDIKAN NEGARA 2012 (Pulau Pinang)

Kerajaan telah menetapkan sasaran menjadikan Malaysia sebuah negara maju berpendapatan tinggi menjelang tahun 2020. Cabaran utama merealisasikan hasrat tersebut ialah keupayaan negara menghasilkan modal insan unggul melalui sistem pendidikan yang berkualiti. Dialog Nasional Pendidikan Negara 2012 merupakan wadah bagi perkongsian idea dan lontaran pandangan semua lapisan masyarakat yang dapat dijadikan input kepada Kementerian Pelajaran Malaysia dalam menyediakan Pelan Pembangunan Pendidikan. Sehubungan itu, orang ramai adalah dijemput untuk mengemukakan idea dan pandangan kearah transformasi pendidikan negara di Dialog Nasional Pendidikan Negara 2012 yang akan diadakan seperti berikut:-
Untuk mengetahui lebih lanjut mengenai latarbelakang Kajian Semula Pendidikan dan Jadual Sesi Dialog Nasional Pendidikan Negara 2012, sila muat turun fail-fail di bawah.

Latarbelakang Kajian Semula Pendidikan

Jadual Sesi Dialog Pendidikan Negara 2012

Letak syarat jika wujud sekolah persendirian Cina – Sinar Harian

Letak syarat jika wujud sekolah persendirian Cina
WARTAWAN SINAR HARIAN
11 Jun 2012

KEratan akhbar Sinar Harain 20 Mei lalu mengenai desakan supaya Kerajaan Negeri meluluskan penubuhan sekolah persendirian Cina di negeri ini.
KUANTAN – Majlis Bekas Wakil Rakyat Malaysia (Mubarak) tidak menghalang kewujudan sekolah persendirian aliran Cina di negara ini, sebaliknya meletakkan syarat supaya penyertaan kaum lain dalam sekolah itu dipertingkatkan.

Sebelum ini, timbul kempen oleh beberapa pertubuhan yang mendesak kerajaan menubuhkan sekolah menengah persendirian Cina di bandar ini pada Mei lalu.

Presidennya, Tan Sri Abdul Aziz Rahman berkata, penglibatan murid kaum lain mencerminkan kependudukan di sesuatu kawasan supaya semangat perpaduan dapat diperkukuhkan.

Menurutnya, ia juga selaras dengan hasrat kerajaan menerusi gagasan 1Malaysia untuk mengukuhkan perpaduan semua kaum di negara ini menerusi aspek pendidikan.

“Elemen perpaduan ini perlu dididik dan diserapkan sejak di peringkat awal lagi seperti peringkat persekolahan.

“Kita tidak mahu berlaku situasi apabila di peringkat universiti, mereka tidak dapat bergaul dengan baik sesama kaum,” katanya dalam sidang media selepas perasmian Seminar Hala Tuju, Cabaran dan Masa Hadapan Pendidikan Melayu sempena Mesyuarat Agung Gabungan Pelajar Melayu Semenanjung (GPMS) Negeri Ke-15, di sini, semalam.
Hadir sama, Pengerusi

GPMS negeri, Wan Embril Nizam Wan Embong dan Naib Presiden GPMS Kebangsaan, Hishamuddin Abd Rahman. Kira-kira 100 penuntut institusi pengajian tinggi (IPT) awam dan swasta, selain pelajar menyertai seminar tersebut yang dikendalikan dua panel berpengalaman, pensyarah senior di Universiti Pertahanan Nasional Malaysia (UPNM), Profesor Mohd Ridhuan Tee Abdullah dan Profesor Dr Riduan Nordin dari Universiti Malaysia Pahang (UMP)