Jangan jadi alasan ganti MBMMBI – Metro


Jangan jadi alasan ganti MBMMBI

Oleh Maiamalina Mohamed Amin

Kuala Lumpur: Penurunan prestasi Sains dan Matematik dalam Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) 2013 diumumkan kelmarin tidak harus dijadikan alasan oleh pihak tertentu untuk mengembalikan semula Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik Dalam Bahasa Inggeris (PPSMI).

Pada 2011, kerajaan mengumumkan pemansuhan PPSMI dan menggantikannya dengan Dasar Memartabatkan Bahasa Melayu Memperkukuh Bahasa Inggeris (MBMMBI) sebelum diperluaskan di bawah Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025. Felo Penyelidik Utama Institut Alam dan Tamadun Melayu Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) Prof Datuk Dr Teo Kok Seong berkata, penurunan prestasi dalam subjek berkenaan perkara biasa yang berlaku setiap tahun, malah tidak tertakluk kepada subjek tertentu. “Jangan sebab keputusan ini (penurunan prestasi) dijadikan alasan oleh pihak tertentu untuk mengembalikan pengajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris (BI), sekali gus mengaitkan dengan minat pelajar yang tidak suka belajar dalam bahasa Melayu.
“Itu bukan faktor penyumbang, apatah lagi peratusan penurunannya terlalu kecil, kurang daripada 0.5 mata Gred Purata Mata Pelajaran (GPMP), maka ia memang perkara biasa yang berlaku setiap tahun.

 

“Tak perlu dibimbangkan dan saya berharap tiada pihak yang kemaruk serta taksub dengan BI ini mahu menjadikannya penyebab serta kembalikan PPSMI. Ia sama sekali tak wajar,” katanya ketika dihubungi, di sini, semalam.
Beliau berkata demikian ketika diminta mengulas prestasi keputusan UPSR 2013 diumumkan Ketua Pengarah Pendidikan Tan Sri Abd Ghafar Mahmud yang mencatatkan penurunan minimum dengan Matematik menurun 0.03 mata GPMP manakala Sains sebanyak 0.02 mata GPMP berbanding tahun lalu.
Turut mencatatkan penurunan adalah prestasi keseluruhan BI sebanyak 0.06 mata GPMP.

 

Mengulas lanjut, Teo yang juga bekas Ahli Panel Dialog Nasional Pendidikan Negara 2012 berkata, sudah tiba masa bagi semua pihak untuk tidak terlalu mengambil kira faktor bilangan pelajar memperoleh A sebagai pengukur prestasi.
“Peperiksaan bukan segala-galanya dalam kita mengukur prestasi dan ini cuba diterapkan dalam PPPM yang menilai berdasarkan penaksiran sekolah dan melihat secara keseluruhan termasuk pelajar lulus meskipun tidak cemerlang,” katanya.

 

Artikel ini disiarkan pada : 2013/11/16

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / Change )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out / Change )

Connecting to %s