Cinta punca ramai gadis lari rumah – Berita Harian

Cinta punca ramai gadis lari rumah

2012/09/24 – 07:01:58 AMCetakEmel Kawan

  

  

• Suriani Abdul Wahab, 21, memeluk ibunya, Siti Zaleko Wahab, sebaik tiba dari Lombok, di LCCT Mei lalu.
• Gambar fail, Salsabila Yunan mendakap bapanya Yunan Mat Ayat 78, setiba dari Lombok, di LCCT Sepang, pada 2010.

Kuala Lumpur: Lari mengikut kekasih dikenal pasti salah satu faktor utama remaja, termasuk gadis sunti yang masih bersekolah rendah lari dari rumah.

Jerat cinta

Mengikut statistik polis bagi tempoh 2010 hingga Jun lalu, bahana cinta itu adalah punca kedua tertinggi mereka yang berumur 17 tahun ke bawah lari dari rumah dengan kebanyakan daripada mereka Melayu.

Daripada 1,309 kes lari mengikut kekasih sepanjang tempoh itu, 97.6 peratus atau 1,278 membabitkan gadis berusia sembilan hingga 17 tahun, berbanding 31 lelaki.

Sebahagian besar adalah remaja berumur 13 hingga 17 tahun, kecuali 14 kes yang semuanya membabitkan gadis sunti berusia sembilan hingga 12 tahun.

Gejala itu makin membimbangkan kerana 549 kes direkodkan tahun lalu berbanding 493 kes pada 2010. Setakat Jun tahun ini pula polis sudah menerima 267 laporan.

Bagaimanapun, berdasarkan laporan yang diterima oleh polis, punca utama remaja lari dari rumah ialah terpengaruh dengan kawan.
Sebanyak 74 peratus daripada kes terpengaruh dengan kawan membabitkan perempuan atau 1,061 daripada keseluruhan 1,436 kes.

Dua lagi faktor utama ialah mencari kebebasan di luar rumah dan berselisih faham dengan keluarga, di samping punca lain seperti hilang minat belajar, mencari pekerjaan, kurang mendapat perhatian keluarga dan penagihan dadah.

Selain itu, kegagalan dalam peperiksaan turut menjadi alasan lapan remaja perempuan lari dari rumah pada 2010 dan 2011, namun tiada kes dilaporkan setakat Jun lalu.

Lebih mengejutkan, kanak-kanak berumur lapan tahun ke bawah turut mencatat kes lari dari rumah kerana berselisih faham dengan keluarga yang membabitkan dua perempuan pada 2010 dan dua lelaki pada 2011. Selain itu, masing-masing seorang perempuan dan lelaki berbuat demikian setakat Jun tahun ini.

Turut menjadi punca remaja lelaki dan perempuan lari dari rumah ialah mencari kebebasan di luar rumah.

• Untuk lebih gambar dan berita dapatkan BH hari ini atau layari BH Digital di http://subscription.nstp.com.my/

Jadilah teman rapat anak anda – Bernama

Jadilah teman rapat anak anda

31 Mei 2012

Rencana dua siri ini meninjau isu anak remaja dan permasalahannya dari sudut pandangan ahli psikologi. Ini adalah bahagian satu dari dua siri.

KUALA LUMPUR – Remaja lari dari rumah, remaja mengandung anak tidak sah taraf dan remaja terjebak dengan jenayah juvana. Apabila ini berlaku, jalan paling mudah ialah menyalahkan remaja ini dan melabelkan mereka sebagai anak yang tidak tahu untung dan hanya menyusahkan emak dan ayah.

Lebih malang lagi apabila ada anak remaja yang disifatkan sebagai bermasalah dihalau dari rumah sehingga terjebak dengan pelbagai kegiatan maksiat dan jenayah.

Paling ekstrim apabila ada remaja yang kecewa dengan hidup mereka, sama ada gagal dalam percintaan, peperiksaan atau merasakan diri mereka tidak disayangi ibu bapa dan mengambil jalan singkat membunuh diri.

Timbul konflik

Mungkin ramai ibu bapa menjadi gusar membaca pelbagai laporan negatif mengenai remaja lebih-lebih lagi bagi mereka yang mempunyai anak yang seumur dan sebaya.

Sesetengah ibu bapa mungkin bertindak mengawal pergerakan anak mereka bagi mengelakkan tercetusnya perkara yang tidak diingini.

Bagaimanapun, niat baik ibu bapa serta pendekatan yang digunakan ada kalanya mencetuskan konflik sehingga merenggangkan hubungan dengan anak sendiri.

“Fahami hati dan nurani anak anda dari awal. Jangan tunggu sampai anak membelakangkan ibu bapa dan mencari rakan apabila menghadapi masalah.

“Kebanyakan ibu bapa terlalu sibuk bekerja sehingga tidak sedar mereka kadang kala mengabaikan tanggungjawab terhadap anak.

“Mereka mungkin fikir telah memberikan yang terbaik untuk anak, menghantar mereka ke sekolah, menyediakan segala keperluan dan kebendaan yang mencukupi.

“Bagaimanapun, ada perkara yang lebih penting iaitu sokongan emosi yang konsisten,” demikian menurut Sarada Devi R. Subramaniam, Pegawai Psikologi, Unit Kaunseling Keluarga, Bahagian Pembangunan Keluarga, Lembaga Lembaga Penduduk dan Pembangunan Keluarga Negara (LPPKN).

Jiwa remaja

Menurut Sarada, yang juga seorang kaunselor berdaftar, tempoh kritikal adalah dari usia 11 hingga 18 tahun di mana kebanyakan remaja masih dalam
peringkat persekolahan.

Jelasnya, dalam proses menjadi remaja (dari usia 13 hingga 24 tahun), anak itu akan mencari-cari identiti mereka yang berkemungkinan berpotensi mencetuskan pelbagai konflik dalaman dan luaran.

“Ketika inilah mereka akan merasai dan melalui pelbagai perubahan termasuk perubahan hormon serta kecelaruan identiti.

“Mereka akan tertanya-tanya siapakah diri mereka yang sebenarnya? Kenapa mereka tidak diterima oleh keluarga? Kenapa ibu bapa saya menentang saya?, ” kata Sarada.

Suka memberontak. Ini adalah satu daripada sikap remaja yang mungkin menghantui kebanyakan ibu bapa.

Sarada mengaitkan sikap memberontak ini kepada perubahan sistem pemikiran yang masih kurang matang dalam diri remaja.

Ia berkait rapat dengan ketidakseimbangan hormon dalam badan yang juga adalah sebahagian daripada proses pembesaran.

Menurut Sarada lagi ketika itu minda remaja sedang melalui proses kematangan.

Beliau turut mengingatkan ibu bapa supaya tidak selalu menyalahkan anak apabila mereka melakukan sesuatu kesilapan.

“Amalkan sikap memaafkan dan berikan anak anda pengetahuan agama. Anak yang diberi pendidikan agama yang mendalam, mereka tidak ada peluang untuk melakukan perkara yang tidak senonoh.

“Komunikasi yang berkesan antara ibu bapa dan anak adalah penting. Ibu bapa perlu meluangkan masa yang berkualiti bersama anak dengan melakukan aktiviti seperti bermain-main, bersiar-siar serta bersukan mengikut kesesuaian umur anak mereka,” tambah beliau.

Rasa terkongkong

Tanpa sokongan ibu bapa, remaja akan merasa diabaikan, tidak mendapat kasih sayang dan keadaan ini akan memberi ruang yang luas bagi anak mencari kawan termasuk rakan-rakan internet.

Sarada memberi contoh, ada anak yang lebih gemar menyendiri dan melayari Facebook.

“Mengapa? Sebab di rumah mereka tidak boleh bersuara, mereka rasa terkongkong.

Facebook memberi mereka ruang untuk bercakap apa sahaja, memberi pendapat dan sebagainya.

“Di hadapan anda mungkin mereka seorang individu introversi kurang bergaul, suka memendam perasaan tapi dalam Facebook mereka menjadi seorang yang ekstroversi, mereka boleh marah, boleh menyuarakan emosi terpendam. Oleh sebab itu kita lihat ramai remaja suka ber’Facebook’.

“Jikalau remaja banyak menghabiskan masa melayari internet, dan Facebook, persoalannya di sini ialah siapakah yang memberikan mereka masa sebegitu banyak untuk berbuat demikian? ” soal Sarada.

Kesibukan bekerja juga semakin menyukarkan ibu bapa memantau aktiviti online anak mereka, justeru mereka perlu mendidik anak mengenai etika serta risiko penggunaan internet supaya mereka boleh bertindak bijak melindungi diri sendiri.

Ibu bapa juga boleh membincangkan peraturan menggunakan internet dengan anak mereka, iaitu secara logik dan rasional bagi memastikan peraturan itu adalah untuk keselamatan mereka serta keluarga.

Menurut Sarada, ibu bapa juga boleh menggunakan perisian ‘Parental Control’ bagi mengelakkan masalah melayari internet tanpa kawalan.

Ibu bapa juga perlu tahu bahawa mendidik anak remaja adalah berbeza jika dibandingkan dengan kanak-kanak.

Pelbagai pengaruh

Ibu bapa sepatutnya menjadi ‘teman rapat’ anak, tempat mereka mencurahkan rasa isi hati di samping tempat bermanja dan menimba kasih sayang.

Sekiranya semasa kecil anak didodoi dan dibelai seperti menatang minyak yang penuh, namun apabila anak membesar, jurang antara ibu bapa dengan anak juga semakin luas.

Inilah keadaan yang dialami oleh sesetengah ibu bapa pada hari ini di mana anak lebih bergantung kepada rakan sekiranya berdepan dengan masalah.

“Kalau rakan membawa mereka ke jalan yang betul, tak mengapa tetapi kalau tidak dia akan terdedah kepada perkara yang dianggap tidak baik,” kata Sarada.

Beliau lantas merujuk kepada pelbagai isu remaja yang disiarkan dalam media massa seperti masalah sosial remaja yang semakin mencabar.

Oleh yang demikian, katanya, ibu bapa harus memberi keutamaan dan melihat sendiri perkembangan yang sedang dilalui oleh anak mereka.

Kenali anak

Jangan tunggu anak sudah remaja baru hendak mengenali anak! Ini pesanan Sarada.

Ibu bapa perlu mengenali anak mereka dari awal termasuk personaliti anak.

Lebih menyedihkan lagi kecelaruan dikaitkan dengan remaja yang sudah hilang pertimbangan diri.

Katanya, kecelaruan identiti di kalangan remaja mempunyai potensi yang tinggi untuk mereka terjebak ke kancah keruntuhan akhlak.

Tambahnya, dalam sesetengah kecelaruan identiti yang sedemikian, individu berkenaan mungkin pernah mengalami penderaan fizikal atau seksual semasa usia kanak-kanak.

Ini berdasarkan pengalaman kes yang dikendalikan beliau tetapi tidak boleh berkongsi kes secara lanjut demi menjaga kerahsian pelanggan mengikut etika kaunselor.

Apa yang boleh beliau katakan ialah pentingnya ibu bapa mengambil langkah positif untuk mengenali personaliti anak.

Emosi anak

Meskipun mendidik anak adalah tanggungjawab ibu bapa, mereka juga perlu menyelami emosi anak mereka.

Menurut Sarada, keadaan akan menjadi kacau-bilau seandainya keluarga sering dilanda konflik di mana ia akan turut mempengaruhi personaliti remaja.

“Bagaimanapun, ia bukannya satu-satu faktor yang mendorong remaja melakukan perkara-perkara yang pada masa ini kita merasa begitu gementar sekali untuk memikirkannya.

“Daripada kita menuding jari dan menyatakan remaja itu bermasalah, baik kita menuding jari kepada diri kita sendiri sebagai ibu bapa dan memikirkan
tanggungjawab kita.

“Apakah kita sudah meneliti tanggungjawab kita di mana kita bukan sahaja sebagai pembimbing tetapi perlu juga peka terhadap perubahan psikologi anak,” tambahnya.

Ibu bapa, tegasnya bertanggungjawab terhadap perkembangan psikologi anak remaja mereka dan maklumat ini boleh dipelajari oleh semua ibu bapa selain memperolehinya daripada pegawai psikologi atau kaunselor.

Banyak maklumat

Kemajuan teknologi hari ini membolehkan ibu bapa mengakses pelbagai jenis maklumat.

Seperti kata Katherine Loo Saw Moay, seorang lagi Pegawai Psikologi LPPKN yang diwawancara Bernama, ibu bapa boleh melayari internet untuk mendapatkan maklumat mengenai remaja bagi membantu mereka memahami perubahan diri serta emosi.

“Apakah tuntutan perkembangan fizikal, sosial dan psikologi yang diperlukan oleh anak dari usia 0 hingga 6 tahun, apakah tanggungjawab ibu bapa terhadap anak ini?

“Umur dari 6 sehingga 12 tahun, apakah yang perlu diketahui oleh ibu bapa untuk peringkat umur anak itu?

“Dari peringkat awal remaja yang berumur 13 tahun hingga ke tahap akhir remaja, apakah maklumat penting yang perlu diketahui oleh ibu bapa dalam proses memahami perkembangan anak mereka?

“Semua maklumat ini boleh didapati dengan mudah melalui internet. Ibu bapa juga perlu banyak membaca bagi menambahkan ilmu serta mendapatkan sokongan daripada kawan untuk berkongsi serta berbincang berkaitan perkara ini,” tambah Katherine yang berkhidmat sebagai kaunselor berdaftar selama kira-kira lapan tahun.

Jumpa kaunselor

Bagaimanapun, bagi ibu bapa yang mungkin sudah kehilangan punca dalam menangani karenah anak mereka khususnya remaja boleh berjumpa dengan kaunselor dan amat digalakkan mengunakan Kafe@TEEN pusat remaja di LPPKN.

“Pihak kami bersedia memberikan sokongan dan bimbingan kaunseling untuk remaja dan Ibu bapa.

“Secara keseluruhan LPPKN mempunyai seramai 18 pegawai kaunselor berdaftar yang tetap serta 78 panel kaunselor berdaftar di seluruh negara,” kata Katherine.

Bagaimanapun, beliau mengakui berjumpa dengan kaunselor bukan satu budaya masyarakat negara ini berbanding di Barat.

Tambahnya, stigma yang masih menebal di kalangan masyarakat tempatan ialah orang yang bermasalah sahaja yang berjumpa dengan kaunselor.

“Orang kita juga bukan lazimnya mencari kaunselor jika anak mereka mempunyai masalah disiplin,” katanya lagi.

Sehubungan itu, beliau berpendapat masyarakat di negara ini terutama ibu bapa perlu dididik bahawa kaunseling bukan hanya untuk mereka yang bermasalah.

“Kaunseling adalah lebih kepada luahan isi hati, rundingan dan perbincangan.

Ibu bapa perlu meluangkan masa untuk mendapatkan perkhidmatan ini.

“Kalau mereka kata mereka tidak mempunyai masa, itu pilihan sendiri. Kita sudah bersedia di sini untuk membantu.

“Kita tidak boleh kejar atau paksa mereka dan merayu mereka datang. Khidmat kaunseling adalah secara sukarela, jika mereka sudi datang sendiri, ini bermakna mereka telah bersedia menghadapi situasi dan mencari penyelesaian,” kata Katherine.

Pasangan bermasalah

Mengenai kes yang dikendalikan Unit Kaunseling Keluarga, Bahagian Pembangunan Keluarga LPPKN, Katherine berkata ia lebih kepada pasangan yang menghadapi konflik rumahtangga yang berpanjangan.

Menurut beliau, mereka datang selepas membuat temu janji atau dirujuk oleh pihak agensi kerajaan dan bukan kerajaan.

Pasangan itu adalah yang sudah berkahwin dan mungkin dalam proses perceraian, dan kebanyakannya berusia lingkungan 30-an.

“Pihak kami juga memfokuskan kepada keluarga kerana apa jua konflik sering berpunca dari keluarga,” celah Sarada yang pernah berkhidmat di sektor swasta dan badan bukan kerajaan sebelum menyertai LPPKN.

Usaha LPPKN

Di samping urusan kaunseling di pejabat, Unit Kaunseling Keluarga LPPKN juga giat menjalankan program ‘outreach’ iaitu kembara kaunseling di seluruh Malaysia.

Program ini diadakan empat hingga lima kali sebulan di peringkat negeri.

Antara matlamat program adalah untuk memperkenalkan khidmat kaunseling di samping mendedahkan orang ramai berkongsi masalah bersama kaunselor dengan lebih sukarela.

Mereka yang tampil berjumpa dengan kaunselor LPPKN ini akan turut diberi ujian semakan stres dan ujian personaliti.

Untuk remaja, pendekatan yang berbeza dijalankan bagi menarik minat mereka berkongsi masalah dengan kaunselor.

“Kita berbincang dan berdialog dengan mereka, umpamanya mengenai topik cinta. Maka setiap kes pelanggan adalah unik dan kita akan mengendalikannya dengan teliti berlandaskan kepada Kod Etika Kaunselor Lembaga Kaunselor (Malaysia), kerahsian pelanggan sentiasa dijaga,” jelas Sarada.- Bernama

Minda: Ibu bapa perlu lebih terbuka – Metro

Minda: Ibu bapa perlu lebih terbuka

Oleh NORAINON OTHMAN
norainon@hmetro.com.my

     

BIJAKNYA remaja sekarang kerana mampu mengarang cerita yang hebat, penuh debaran dan sensasi hingga berjaya menarik perhatian ratusan, malah mungkin ribuan orang yang mempercayainya serta mengundang simpati.

Jika mereka ada bakat menghasilkan karya yang bagus, mengapa tidak kelebihan itu digunakan untuk perkara yang lebih berfaedah, misalnya menulis novel atau skrip drama?

Sia-sia saja kelebihan yang ada digunakan untuk satu tujuan tidak berfaedah, bukan hanya memalukan diri sendiri, malah seluruh keluarga turut menanggung aib atas perbuatan dilakukan remaja berkenaan.

Sejak akhir-akhir ini, lepas satu, satu kes mengenai remaja dilaporkan di media massa. Ada pelbagai insiden dramatik di awal cerita, namun di penghujungnya, balik-balik kes yang sama – lari dari rumah.

 
Antara kes penuh ‘drama’ yang dilaporkan ialah insiden seorang remaja perempuan diculik. Selepas polis menjalankan siasatan, rupanya, gadis terbabit yang merancang penculikan sendiri. Seorang remaja perempuan yang ditemui di Bangkok, Thailand bersama sekumpulan remaja warga Myanmar yang juga rakannya, mendakwa dia diculik oleh van putih dan dipaksa menjadi pengemis di negara Gajah Putih itu. Namun, selepas diselidik, didapati dia sendiri yang menjadi ketua yang merancang melarikan diri ke negara jiran untuk mengemis.

Kes kanak-kanak dan remaja lari dari rumah seolah menjadi trend. Asal ada masalah, jalan keluar yang mereka nampak ialah lari dari rumah tanpa menyedari dunia luar yang mereka sangkakan menjanjikan kebahagiaan dan keseronokan yang dicari sebenarnya penuh pancaroba berbanding getir hidup dalam rumah sendiri.

Pengarah Institut Sosial Malaysia (ISM), Prof Madya Dr Mohamed Fadzil Che Din, berkata jika selama ini kita hanya menumpukan perhatian pada peningkatan kes kanak-kanak dan remaja lari dari rumah dan usaha menyedarkan masyarakat, sudah sampai masanya kita ke langkah seterusnya dalam membendung gejala itu.

Menurutnya, senario berlaku hari ini ialah pendidikan media iaitu isu sosial diketengahkan media massa. Bermakna media sudah memainkan peranan melaporkan kanak-kanak dan remaja diculik atau gadis lari dari rumah.

“Bagaimanapun, apa peranan ahli masyarakat dalam menangani masalah kanak-kanak dan remaja lari dari rumah? Kita bukan saja mahu memberitahu masyarakat mengenai anak diculik atau lari dari rumah. Tahap seperti itu sudah tidak boleh kerana kita bukan setakat mahu menyedarkan masyarakat mengenai adanya kes remaja atau kanak-kanak lari dari rumah.

“Langkah berikutnya ialah untuk komuniti atau ahli masyarakat sama-sama terbabit dalam membantu pihak berkuasa polis, kementerian dan media massa mengenai bagaimana cara membantu menangani masalah ini. Kita hanya akan dapat membantu sekiranya kita memahami siapa yang terbabit,” katanya.

“Kita hanya dapat membantu sekiranya tahu siapa yang terbabit, bagaimana boleh terbabit serta faktor dan aspek ibu bapa, bagaimana kawalan ibu bapa, tingkah laku mereka dan tingkah laku ibu bapa itu sendiri,” katanya.

Hasil kajian dijalankan ISM pada 2010, daripada seramai 379 kanak-kanak dan remaja yang sememangnya ‘kaki’ lari rumah dan 54 ibu bapa yang disoal selidik, kajian menunjukkan remaja paling ramai lari dari rumah ketika berusia 16 hingga 18 tahun. Mereka lari dari rumah kali pertama ketika berumur 13 hingga 15 tahun malah ada yang lebih awal berbuat demikian iaitu pada umur sembilan atau 10 tahun.

Dr Mohamed Fadzil berkata, mereka datang daripada keluarga yang agak ramai iaitu bilangan adik-beradik antara empat hingga enam orang. Agak mengejutkan apabila, peratusan remaja yang lari sebenarnya lebih ramai di kalangan mereka yang tinggal dengan ibu bapa kandung iaitu 50.9 peratus. Seramai 17.45 tinggal bersama ibu kandung saja, tinggal bersama ibu kandung dan bapa tiri (6.6%) dan tinggal bersama ibu bapa angkat (4.7%).

Seramai 75 peratus remaja lari dari rumah tinggal di rumah yang agak besar dan selesa, mempunyai tiga bilik ke atas. Ini memudahkan mereka merancang untuk lari dari rumah tanpa pengetahuan ibu bapa. Kekerapan mereka lari dari rumah ialah 8.84 hari dan kekerapan lari dari rumah ialah 72.8% seminggu.

Seramai 90.5% remaja lari dari rumah ketika masih bersekolah, 88.9% berada di sekolah harian manakala hanya 37.2% remaja yang lari dari rumah pernah mengalami peristiwa dihalau oleh ibu bapa dari rumah.

“Kajian menunjukkan majoriti 49.3% remaja lari menuju ke rumah kawan, 7.4% merayau di bandar, 7.1% ke rumah teman lelaki dan 5% merayau di pusat beli-belah. Tempat tinggal bagi remaja yang lari dari rumah pada kali pertama ialah rumah kawan (47.9%), rumah keluarga kawan (19.8%), rumah teman lelaki/ keluarga teman lelaki (10.8%), rumah ibu bapa saudara (7.1%),” katanya.

Purata lama tempoh remaja lari dari rumah kali pertama ialah 27.97 hari dan tempoh lari dari rumah pada kali terakhir ialah purata 58.14 hari. Kebanyakan mereka melarikan diri sendirian iaitu 63.6%, dengan kawan (27.2%) dan dengan teman lelaki (6.3%).

Apakah faktor utama yang mendorong remaja lari dari rumah? Jawapan berbeza diterima daripada remaja terbabit dan ibu bapa. Remaja mendakwa sebab pertama mereka lari dari rumah disebabkan tekanan keluarga terutama ibu bapa (185 daripada 379 responden), ajakan dan pengaruh rakan (105), rasa ingin bebas daripada kongkongan (55), bergaduh dengan ahli keluarga dan rakan (41), disebabkan bosan (38) dan kurang kasih sayang (36). Kali terakhir mereka lari dari rumah disebabkan mengikut pengaruh rakan (80), tekanan keluarga (64), ingin bebas (53), mengikut teman lelaki (40).

Ibu bapa pula mengatakan punca anak lari dari rumah disebabkan pengaruh rakan (33%), tekanan keluarga (14.8), ingin kebebasan (11.1%) dan lain-lain sebab termasuk bosan, memberontak atau merajuk (25%).

Kajian itu juga melihat beberapa profil ibu bapa dan kawalan ibu bapa terhadap anak. Apabila ditanya kepada ibu bapa sama ada mereka tahu anak berada di mana pada waktu malam, masa lapang atau selepas waktu sekolah, 41% ibu bapa tidak tahu langsung mengenai perkara itu. Seramai 38.5% ibu bapa pula mengatakan kadang-kadang mereka tahu manakala 21% ibu bapa saja yang tahu di mana anak dan apa yang sedang mereka lakukan. Ini menunjukkan ketidakpedulian ibu bapa sangat penting dalam menyumbang kes anak lari dari rumah.

Amalan sama ada ibu bapa boleh mengawal anak mereka atau sebaliknya dapat dilihat dengan tindakan mereka membenarkan anak bermalam di luar. Seramai 86.3% ibu bapa membenarkan anak mereka bermalam di luar manakala 17.7% lagi tidak membenarkan anak mereka berbuat demikian.

Indeks kebahagiaan keluarga dan sokongan ibu bapa sangat penting bagi mengelakkan remaja lari dari rumah. Seramai 55.7% peratus remaja yang lari dari rumah mengatakan tahap kebahagiaan keluarga mereka sangat rendah manakala 55.4% remaja pula mengatakan tahap kasih sayang dalam keluarga adalah rendah.

Seramai 63.4% remaja mengatakan ibu bapa mereka mempunyai tingkah laku menghukum yang tinggi iaitu tanpa soal jawab, tidak berfikir panjang dan tidak mahu mendengar penjelasan anak terlebih dulu sebelum menghukum.

Menurutnya, pertembungan antara nilai konservatif yang dipegang ibu bapa dan nilai moden dan dinamik oleh anak antara punca berlaku kes lari dari rumah.

“Ibu bapa perlu lebih peka dan cuba memahami psikologi perkembangan dan pembangunan kendiri remaja serta mempunyai ilmu kemahiran menguruskan remaja pada tahap terbaik. Ini kerana kehidupan remaja hari ini cukup berbeza berbanding kehidupan remaja ibu bapa yang cukup ringkas.

“Remaja banyak berkongsi dengan kawan dan kadar perkongsian lebih cepat melalui media komunikasi yang canggih. Remaja terdedah kepada pelbagai aktiviti, berita, ilmu dan maklumat sama ada positif atau negatif hanya di hujung jari,” katanya.

“Anak-anak masa kini ingin menyambut hari jadi mereka, mempunyai telefon bimbit dan masa untuk bersuka ria dan semua itu tidak ada pada zaman ibu bapa mereka dulu,” katanya.

Beliau berkata, ibu bapa perlu membimbing anak dengan kaedah yang lebih terbuka. Ini kerana remaja mudah terdedah dengan pelbagai gaya keibubapaan kerana mereka sentiasa berkongsi pengalaman mengenai cara ibu bapa mendidik dengan sepupu, jiran, rakan sekolah dan rakan aktiviti masing-masing.

“Ibu bapa juga perlu mempunyai kemahiran mendengar dan melayan yang tinggi. Latih diri untuk mendengar luahan anak dan bersikap terbuka dengan mereka kerana ini akan membuatkan mereka lebih selesa berbincang dan mendekati ibu bapa.

“Bagi remaja pula, mereka perlu tahu apa yang mereka mahu dan boleh buat. Tidak semua yang diinginkan, boleh dilakukan kerana terdapat peraturan yang perlu dipatuhi sama ada di rumah mahupun di luar. Remaja perlu tahu perkembangan kendiri masing-masing dan menjalankannya mengikut tahap umur,” katanya.

Penulis wartawan Metro Ahad