31 January 2013
Pemberitahuan Berhubung Surat Palsu dari Syarikat Strategi A Sdn. Bhd.
Sila muat turun surat edaran di bawah.
| Muat Turun |
|---|
| Pemberitahuan Berhubung Surat Palsu dari Syarikat Strategi A Sdn. Bhd. |
Kanak-kanak kreatif cipta robot
Keinginan menghasilkan robot bukan perkara mudah. Selain memerlukan ketelitian dan kesabaran, daya kreatif yang sangat tinggi amat didambakan jika mahukan robot yang terbaik.
Dalam situasi ini, kanak-kanak dilihat cukup hebat menghasilkan robot. Ini kerana mereka memiliki daya kreativiti yang luar biasa, apatah lagi otak mereka yang kecil itu sentiasa cuba menggabungkan fikiran dan idea-idea sambil meneroka dunia di sekeliling.
Pengasas Creative Robotics Education Sdn Bhd (CR8), Esther Khong berkata, semua orang termasuk dewasa mempunyai potensi atau bakat kreatif yang semula jadi. Cuma, keberanian ada atau pun tidak untuk mencuba sesuatu bidang.
Berlainan dengan kanak-kanak, menurut Esther, mereka belajar melalui bermain.
“Pembelajaran berlaku terutama ketika bermain. Keseimbangan di antara belajar dan bermain menjadi rangka penting bagi memperkembangkan kebolehan dan keupayaan kanak-kanak dalam sesuatu bidang.
“Bermain sebenarnya proses pembelajaran yang melibatkan kanak-kanak memahami sesuatu konsep. Melalui permainan juga, ia dapat mengukuhkan kefahaman kanak-kanak terhadap konsep yang ingin diketahui oleh mereka,“ katanya.
Mengenai robot, beritahu Esther, ia merupakan satu mesin yang telah diprogram untuk melaksanakan sesuatu arahan yang tertentu.
“Robot terdiri daripada gabungan teknologi antara mekanikal dan elektronik.
“Setiap robot yang dicipta mempunyai controller yang tersendiri. Tujuan controller adalah untuk memproses input dan output bagi robot tersebut. Atau dalam bahasa mudahnya, controller ini berfungsi seperti otak kita yang bertujuan memproses input dan output bagi robot tersebut,“ katanya.
Lego paling diminati
Dalam macam-macam jenis permainan yang ada di negara ini, kanak-kanak gemarkan permainan lego yang dianggapnya mencabar dan berupaya meningkatkan daya fikir mereka.
Lego adalah sejenis alat permainan bongkah plastik yang terkenal di seluruh dunia bagi semua golongan kanak-kanak dan remaja. Ia berasal dari Denmark dan terus digunakan sehingga ke hari ini.
Permainan lego ini sebenarnya melibatkan kanak-kanak menyusun kepingan-kepingan atau bongkah-bongkah yang dipisahkan menjadi satu model yang lengkap dan sempurna. Contoh model yang biasa disiapkan ialah kapal terbang, kereta api, bangunan dan sebagainya.
Permainan lego ini menguji tahap pemikiran kanak-kanak terutamanya yang berumur 3-4 tahun kerana pada peringkat umur ini mereka mempunyai kuasa ingin tahu dan daya imaginasi yang tinggi, kuat meneroka dan mula memanipulasikan sesuatu benda yang menarik perhatian mereka.
Melalui permainan lego, kanak-kanak bukan sahaja dapat mencipta daya kreatif sendiri, tetapi juga dapat memperkembangkan lagi kemahiran kognitif mereka.
Cipta nama peringkat antarabangsa
Baru-baru ini, penulis berkesempatan menghadiri pertandingan World Creative Robotics Challenge (WCRC) 2012 The Summit Subang USJ.
Pertandingan dua hari, 21 dan 22 November itu menyaksikan seramai 85 peserta berumur lima hingga 17 tahun, dari 10 cawangan CR8 mengambil bahagian.
Adik Tan Nik Ryan dan Goh V Chien Lucas, kedua-duanya berusia 12 tahun pemenang tempat ketiga bagi kategori cabaran sumo memberitahu, cabaran itu adalah ujian getir buat mereka kerana perlu menghasilkan robot yang kuat semata-mata untuk mengalahkan robot lain pada gelanggang sumo nanti.
Kata mereka, robot yang diberi nama Rycas itu sudah dimasukkan dengan pelbagai komponen, terutama bagi mengawal pergerakan.
“Walau hanya mendapat tempat ketiga, kami puas hati kerana sudah mencuba yang terbaik,“ kata mereka yang memenangi pelbagai anugerah robotik di Indonesia.
Selain cabaran sumo, turut diadakan pertandingan cabaran cipta (menggunakan permainan lego untuk hasil robot) dan pertandingan kreativiti kodu kup.
Sementara itu, Esther merangkap pengurus pertandingan berkata, tujuan diadakan WCRC 2012 itu untuk mencungkil bakat dan kreativiti kanak-kanak dan pelajar melalui penghasilan robot.
Sepanjang tiga kali penganjuran WCRC 2012 itu, ratusan bakat-bakat muda dalam dunia penghasilan robotik dicungkil dan ada antara mereka memenangi anugerah tertinggi di negara luar.
“Kita tak terkejut kerana sebelum ini sudah maklum bahawa mereka yang mengikuti pembelajaran kreativiti di CR8 sememangnya bijak dan punyai potensi untuk pergi lebih jauh.
“Justeru, bila mereka sudah berjaya melangkau nama ke persada antarabangsa, itu satu bonus buat kanak-kanak mahupun remaja berkenaan. “Sekurang-kurangnya mereka sudah tahu hala tuju bakat dan kemahiran yang dimiliki kerana tidak semua bakat kreativiti itu mampu diserlahkan semua orang jika tidak kena pada caranya,“ akhiri Easter.
REMAJA dan muzik sukar dipisahkan. Malah, kreativiti mereka terhadap elemen itu menjangkaui pemikiran dan punya tarikan tersendiri. Menyedari hakikat itu, DiGi Telecommunications Sdn. Bhd. (DiGi) mengambil langkah memperkenalkan program DiGi Live Sekolahku Berbakat bagi mencungkil potensi yang ada dalam diri mereka untuk diketengahkan menerusi seni pentas.
Program inisiatif ekspresi belia DiGi itu diadakan dengan kerjasama Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) bagi menggalakkan mereka yang berumur antara 12 hingga 19 tahun menampilkan kreativiti diri dalam cara yang menyeronokkan dan kreatif melalui muzik dan tarian.
Menurut Ketua Pemasaran Segmen DiGi, Moharmustaqeem Mohammed, menerusi penglibatan mereka dengan golongan belia sebelum ini, banyak bakat dinamik dan unik sama ada individu mahupun berkumpulan berjaya ditemui terutama dalam bidang muzik.
“Justeru, ini telah memberikan kami sebab terbaik untuk mewujudkan satu platform di mana mereka boleh menampilkan kemampuan dan kreativiti mereka hingga ke peringkat nasional.
“Apa yang membezakan Sekolahku Berbakat daripada program persembahan bakat yang lain adalah tahap penglibatan yang disediakan kepada semua peserta. Dengan kerjasama KPM, kami akan menganjurkan bengkel kreativiti, tata rias dan persembahan bukan sahaja untuk murid-murid, malah juga guru-guru pilihan kementerian.
“Ini bertujuan untuk mewujudkan persekitaran kondusif yang menyokong dan memupuk pembangunan bakat para pelajar di sekolah-sekolah tempatan,” kata beliau sewaktu melancarkan program berkenaan di Studio DiGi House di Shah Alam, Selangor baru-baru ini.
Lantaran itu, inisiatif DiGi Live Sekolahku Berbakat melengkapi saranan Kementerian Pelajaran dengan hasrat supaya murid-murid menjadi serba boleh dan memiliki cara hidup yang seimbang antara pelajaran dan aktiviti kokurikulum.
Program DiGi Live Sekolahku Berbakat telah bermula sejak 28 Februari lalu dan peringkat akhirnya akan berlangsung pada 8 Mei ini. Ia terbuka kepada semua pelajar sekolah di Malaysia berusia 12 hingga 19 tahun.
Untuk menyertai pertandingan itu, pelajar perlu membentuk kumpulan yang mempunyai dua hingga enam ahli dan mendaftarkan kumpulan mereka menerusi sekolah masing-masing atau dalam talian di http://www.digi.com.my/digilive bagi salah satu daripada lima kategori berikut, iaitu nyanyian, kugiran, kugiran instrumental, tarian atau tradisional.
Uji bakat akan diadakan di enam buah negeri iaitu Pulau Pinang, Perak, Pahang, Selangor, Kuala Lumpur dan Johor. Sepuluh kumpulan akan dipilih dari setiap negeri untuk bertanding di peringkat akhir bagi negeri tersebut.
Dua kumpulan teratas dari setiap negeri pula layak menyertai pertandingan ke peringkat akhir kebangsaan yang akan berlangsung pada 8 Mei 2011 di Berjaya Times Square, Kuala Lumpur.
Pada setiap tahap pertandingan, kumpulan yang layak perlu menghadiri satu kem yang menampilkan latihan motivasi, sesi berhias diri dan raptai untuk menyediakan mereka ke peringkat akhir.
Bagaimanapun, kumpulan dari luar kawasan enam negeri tersebut boleh menyertai pertandingan ini sama ada dengan menghadiri uji bakat di lokasi yang telah ditetapkan atau menerusi penyertaan wildcard.
Mereka boleh memuat naik video uji bakat ke dalam laman Facebook Belia DiGi, http://www.facebook.com/digiyouths. Penyertaan wildcard itu juga termasuk bagi kumpulan yang tidak berjaya melepasi uji bakat di negeri masing-masing.
Hanya dua kumpulan daripada penyertaan wildcard di laman Facebook ini akan dipilih untuk bertanding di peringkat akhir kebangsaan berdasarkan undian popular daripada orang ramai.
Untuk maklumat lanjut mengenai program DiGi Live Sekolahku Berbakat, layari laman web http://www.digi.com.my/digilive.
KUALA LUMPUR 14 Mac – Syarikat pengeluar produk Stevia milik bumiputera, Megaherbs Bioextreme Sdn. Bhd. (Megaherbs) menaja akhbar Utusan Malaysia bagi disumbangkan kepada 10 buah sekolah terpilih di sekitar Setapak dan Wangsa Maju.
Presidennya, Datuk Dr. Zubir Yahya berkata, tajaan bernilai RM10,800 itu bagi menyediakan bahan bacaan yang bermanfaat kepada para guru serta pelajar sekolah yang terlibat.
“Melalui akhbar ini, pelajar memperoleh banyak pengetahuan terutamanya siri soalan percubaan peperiksaan yang dimuatkan dalam sisipan Akhbar Dalam Pengajaran dan Pembelajaran (ADaP),” katanya.
2012/01/26
PELAJAR sekolah seluruh negara berpeluang memperoleh pelbagai manfaat dan maklumat secara percuma melalui produk pendidikan berasaskan Teknologi Maklumat (IT) Gnowledge.com yang diwujudkan oleh Gnowledge Sdn Bhd.
Gnowledge.com adalah modul pendidikan secara dalam talian yang membolehkan penggunanya mencipta, mengolah, berkongsi maklumat serta mengambil ujian serta latihan mengikut tajuk, subjek dan gred secara percuma.
Syarikat penyedia kandungan itu berkata, pihak sekolah berpeluang memperoleh pelbagai faedah melalui pangkalan data dalam talian Gnowledge bagi penggunaan sekerap mungkin bertujuan berkongsi ujian dan latihan sebagai alat pembelajaran berkesan.
Katanya, guru juga boleh menyimpan semua soalan ujian dan latihan yang kerap digunakan menerusi portal Gnowledge untuk kegunaan pelajar secara individu atau kelas pada kemudian hari.
Himpunan Berita 